教育装备第三方验收机构-江苏教育装备验收-黑龙江教育装备验收

河南合昌检测技术有限公司高水准的设计团队，可靠的技术团队，精巧的施工团队已参与完成诸多项国内重要工程项目，在教育装备验收设计与施工上有着丰富的经验，并根据工程用途，引进成熟的生产设备，实现了生产的现代化。多年的优异生产、设计及施工历程，河南合昌检测技术历练了一支精练强干的高素质的教育装备验收队伍，有着高超的技术和特别的技能。

教育装备第三方验收机构-江苏教育装备验收-黑龙江教育装备验收。 河南合昌检测技术有限公司坐落于中德产业园54-4号楼，集教育装备验收与相关配套服务为一体，拥有可靠施工队伍和多年项目资质的合伙企业。经过多年的风风雨雨，我公司培养了一支技术过硬，工艺精巧的施工队伍及高素质现场施工管理技术骨干，在教育装备验收中实力可靠，为建造的改良、创新提供了保证。

　近年来，各级教育行政部门认真贯彻落实河南省教育厅《关于加强中小学教学仪器设备质量管控工作的意见》（教技装〔2010〕968号）、《关于持续做好教育装备质量管控工作的通知》（教技装〔2016〕952号）精神，不断加强对教育装备招标采购和履约验收的管理，取得了成效。但是，有些地方还存在对教育装备质量管控工作认识不到位、责任不清晰、措施不细化等问题，在实施“改薄”等教育工程项目中，招标、验收等环节把关不严，组织不规范，致使不合格产品流入学校，影响学校正常使用。2018年是“改薄”五年规划实施的后一年，工作是收尾和验收工作，同时，也是推进义务教育均衡发展、农村寄宿制中小学校和义务教育标准化学校建设的关键时期，配备量大，装备要求高。各级教育行政部门要进一步提高认识，切实将质量管控工作落实到采购、配备和使用各个环节，加强管理，落实责任，教育装备质量。

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落实责任

各级教育行政部门作为采购人开展教育装备项目采购时，要强化采购人对采购需求和履约验收的主体责任，机制、强化监督。编制采购需求应当合规、完整、明确，组织履约验收应当编制验收方案，验收方式，落实验收责任，切实做好需求编制和履约验收工作。

规范程序

政府采购应由采购人依法组织履约验收，县级公开招标的教育装备项目验收程序按学校接收、县级验收、第三方质量验收进行。

1、专家验收组成员在验收工作中应遵循科学、客观的原则，做到准确、公正、实事求是。

　　2、在验收工作中要谦虚谨慎、踏实认真、礼貌待人，以良好的服务维护学校和施工单位的利益及中国教育装备行业协会的声誉。

　　3、坚持原则，保守秘密，不滥用职权、弄虚作假，不得接受被验收单位的任何接待和馈赠。

　　4、验收工作以验收小组的形式进行，在验收工作进行中任何成员个人不得与被验收单位就验收事宜进行单独接触，不得透露验收工作的有关情况，成员个人不得对验收场地做出结论。

　　5、专家验收组成员在从事中国教育装备行业协会学校体育装备分会交给的工作以外，不得以中国教育装备行业协会学校体育装备分会的名义从事个人活动，特别是经营活动。

　　6、专家验收组成员应自觉遵守工作要求，如因违反工作要求损害中国教育装备行业协会及学校体育装备分会名誉的将其由中国教育装备行业协会专家验收组中除名，并通知其所在单位。

2019年河南省教育装备会议上有关领导指出：2019年狠抓质量管控，做好教育装备质量保障。教育装备关系到教育质量、师生安全和投资效益。要做好质量保障，一是继续做好第三方验收，把好质量这一关，严防不合格产品流入学校；二是筹建河南省教育装备标准化技术委员会，提高教育技术装备标准化水平。各地要进一步按照省教育厅有关文件精神，提高认识，明确责任，规范程序。把监控工作坐实，做出成效。这番话彰显了河南省一个教育大省的主管领导的决心与情怀。

　省辖市、省直管县（市）教育装备部门要加强对质量管控工作的业务指导，指导本区域有计划建立教育装备检测室，配齐人员和常规检测设备，建立健全质量验收、安全、考核和奖惩制度。省教学仪器设备产品质量监督检验中心除依法履行好第三方验收职责外，还要组织好培训，公布质量验收信息，指导各地质量管控工作有序开展。各地接到本文后，要尽快制定具体贯彻落实办法。

目前，HCTS合昌检测已经展开政府采购第三方教育装备质量验收业务。2018年12月，HCTS合昌检测顺利完成了对河南省南阳市南召县浩创实验小学教学仪器设备采购项目验收工作，委托方表达了对HCTS合昌检测验收团队的高度认可和赞赏。

您的需要是我们的追求，做您满意的工程是我们的职责，河南合昌检测技术以诚信待人，优异的教育装备验收服务，力创价格实在、优惠，工程方面主要采用以项目计费的方式收取费用，无论工程大小，我们从不挑肥拣瘦，一律按工程标准规范做事，用户可通过协商-制定方案-签订合同流程与我们合作，我们将在各方面采取有力措施，严把生产、设计及施工质量关，并提供提供电话咨询的增值服务，使客户满意。

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